La citoyenneté est une manière d’agir sur son environnement et d’être acteur de transformation visant l’intérêt général, dans le respect de droits et d’obligations, de règles communes
dimanche 12 juin 2022
Pour la semaine de la citoyenneté et de l’engagement, l’association souhaite mettre en valeur l’engagement de jeunes médiateurs et médiatrices. Depuis la rentrée scolaire 2021/2022, en partenariat avec la ville d’Angers, des enfants des écoles Jean Rostand, Gérard Philippe et Anne Dacier ont participé à une dizaine de séances TAP avec Graine de Citoyen pour […]
mercredi 27 juin 2018
Le mercredi 20 juin a eu lieu l’après midi « voyage au pays des défis » au village St Exupéry.
lundi 4 juin 2018
L’occasion de les sensibiliser à l’importance des règles et du respect de l’autre par un jeu et des mises en situation liées au monde du foot.
lundi 4 juin 2018
C’était, samedi 26 mai, l’occasion de présenter l’exposition « Si on écoutait les Jeunes.
mercredi 30 mai 2018
« Vous devez être le changement que vous voulez voir dans le monde. » – Gandhi
jeudi 24 mai 2018
L’exposition « Si on écoutait les jeunes » a été présente à La Cité des Associations durant une semaine.
vendredi 11 mai 2018
En collaboration avec Le Quart Ney Maison de Quartier , Graine de Citoyen était présente, avec ses volontaires en service civique dans le quartier Savary.
mardi 24 avril 2018
C’est une exposition présentée sous la forme d’un parcours animé ou accompagné. Chaque étape du parcours propose un atelier ou une découverte.
1. Organiser une stratégie globale de prévention primaire et secondaire de la violence.
La prévention primaire consiste à proposer des outils de gestion des conflits pour limiter l’apparition de situation de violence.
La prévention secondaire consiste à identifier le plus tôt possible des situations conflictuelles ou potentiellement conflictuelles pour éviter le silence, réagir et favoriser l’émergence de solutions non violentes.
2. Sensibiliser et former à des solutions non violentes de résolution de conflit
3. Promouvoir la non violence, la tolérance, le respect, le droit à la différence, les droits de l’Enfant et les droits de l’Homme en tant que valeurs éducatives
Eviter l’exclusion
Projet spécifique co-animé avec une personne de l’établissement, il s’agit d’un stage proposé à des élèves ayant des difficultés à s’adapter aux exigences d’un établissement scolaire.